Strategi Promosi Pendidikan di SDN 8 Talang Kelapa dalam Meningkatkan Minat Peserta Didik Baru

Marini Sapitri; Ade Akhmad Saputra; Rabial Kanada

doi:10.61722/jinu.v3i4.10339

Authors

Marini Sapitri Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Ade Akhmad Saputra Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Rabial Kanada Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

DOI:

https://doi.org/10.61722/jinu.v3i4.10339

Keywords:

Promotion Strategy, New Student Interest, Educational Marketing, Elementary School

Abstract

Education has become an increasingly competitive sector, requiring institutions to implement strategic marketing management to maintain public trust. This study aims to describe and analyze the educational promotion strategies at SDN 8 Talang Kelapa in an effort to increase the interest of new students. The research employs a qualitative approach with a case study method. Data were collected through the human instrument, supported by interview guides, non-participant observation, and documentation of school publication materials. Primary data sources involved the School Principal and the New Student Admission (PPDB) committee, while secondary data sources involved parents. Data analysis was conducted systematically through the cycles of collection, reduction, data display, and conclusion drawing based on the Miles & Huberman model (1994). The results indicate that the implemented promotion strategies encompass a mix of direct promotion, such as visits to local kindergartens, and indirect promotion through the utilization of digital and print media. The success of these strategies is significantly influenced by the role of public relations management in building a positive school image and effectively communicating the superiority of facilities and educational programs. This study concludes that structured and technologically adaptive promotion strategies are crucial in enhancing school visibility and attractiveness amidst competition between educational institutions.

References

Akmal, R. I., & Karina, D. (2026). Strategi Promosi Pendidikan melalui Media Sosial Instagram dalam Menarik Minat Peserta Didik Baru di Sekolah Menengah Kejuruan Tritech Informatika. Mukadimah, 10(1), 37–48.

Alam, H. S., Putra, A. A. G. A. M., Dinata, A. A., Saputra, I. P. G., & Dananjaya, I. K. R. (2025). Edukasi Penggunaan Google Form Untuk Evaluasi Program Unggulan Di SMAN 2 Abiansemal. Nuansa Akademik: Jurnal Pembangunan Masyarakat, 10(1), 279–292.

Anggraini, D. G., & Saputra, A. A. (2025). Marketing Management Strategies in Increasing New Student Enrollment. Al-Insan: Islamic and Humanities Perspectives Journal, 1(1), 97–108.

Azhari, F. S. N. (2025). Strategi Promosi Pendidikan dalam Meningkatkan Jumlah Peserta Didik Pada MAS Nahdatul Islam Mandau. Indonesian Journal of Islamic Educational Management, 8(2), Hlm 213-223.

Encep Andriana, S. R. (2023). Analisis tingkat konsentrasi belajar peserta didik dalam proses pembelajaran di SD Negeri Tembong 2. Holistika Jurnal Ilmiah, 6(2), Hlm 1-5.

Huda, M., Aisyah, S., & Murtafiah, N. H. (2022). Implementasi Manajemen Pembiayaan Pendidikan. Unisan Jurnal, 1(3), 347–354.

Idola, S. (2017). Hubungan antara persepsi siswa tentang keadaan lingkungan fisik sekolah dengan motivasi belajar.

Indah Dwi Afrina, Zulkipli Zulkipli, A. A. S. (2026). Pengaruh Media Instagram sebagai Alat Promosi terhadap Minat Peserta Didik Baru di MAN 3 Palembang. RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business, 5(1), 5902–5911.

Lefrandt, L. I. R., Dumbela, H., & Waani, J. E. (2025). Analisis Tingkat Walkability Index Pada Jalur Pejalan Kaki di Kota Bitung. Jurnal Sosial Teknologi, 5(1), 66–84.

Mushoffi, M. F., & Supardi, S. (2024). Strategi Promosi dalam Meningkatkan Jumlah Peserta Didik di SMA Muhammadiyah 4 Porong: Sebuah Studi Kualitatif dengan Pendekatan Marketing Mix (7P). Journal of Education Research, 5(3), 3983–3994.

Mulya, C. (2019). Number 2 Indonesian Journal of Education Management and Administration Review (Vol. 3).

Anggraini, D. G., & Saputra, A. A. (2025). Marketing Management Strategies in Increasing New Student Enrollment. Al-Insan: Islamic and Humanities Perspectives Journal, 1(1), 97–108.

Malik, A. R., & Saputra, A. A. (2024). Strategi Manajemen Pemasaran Pendidikan dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di SD Negeri 1 Pemulutan, Kabupaten Ogan Ilir. AKSI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(3), 164–172.

Marini Safitri. (2026). Strategi Promosi Pendidikan di SDN 8 Talang Kelapa dalam Meningkatkan Minat Peserta Didik Baru. Wawancara.

Nasional Departemen Administrasi Pendidikan, S., Manajemen Pendidikan, T., Reputasi Kelembagaan, M., Dwi Suryani, S., Alivia, R., Dwi Romina, R., Nur Laili Rochmawati, V., Wahyu Hartanti, W., & Prastiawan, A. (2025). Proceedings Series of Educational Studies Strategi Marketing Mix 7P Pemasaran Jasa Pendidikan Anak Usia.

Ningrum, P. P., & Dahlan, Z. (2023). Pengembangan Medıa Swıvel Wheel Untuk Menıngkatkan Hasıl Belajar Sıswa Pada Mata Pelajaran IPS Dı Kelas VI Sekolah Dasar. Jurnal Elementaria Edukasia, 6(2), 250–262.

Nurhasanah, S., & Sobandi, A. (2016). Minat belajar sebagai determinan hasil belajar siswa. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 1(1), 128.

Peserta, M., Dalam, D., Karakter, M., Lokal, B., Nasih, M., Hilalatul, D., & Agtin, H. (2023). Manajemen Peserta Didik Dalam Mewujudkan Karakter Budaya Lokal. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Darussalam (JMPID), 5(1), 141–154.

Pratiwi, D., & Inayati, A. (2023). Marketing Mix Jasa Pendidikan Sebagai Strategi Peningkatan Kuantitas Peserta Didik di MA Muhammadiyah 5 Sidoharjo. Southeast Asian Journal of Islamic Education Management, 4(1), 43–58. https://doi.org/10.21154/sajiem.v4i1.167

Riadi, M. (2022). Konsentrasi Belajar - Pengertian, Aspek, Indikator, dan Cara Meningkatkan. Kajian Pustaka. https://www.kajianpustaka.com/2021/10/konsentrasi-belajar.html

Rizal, M., & Bakhri, S. (2023). Peran Kepala Sekolah Sebagai Motivator Kinerja Guru di SMP Islam Al Azhar 29 BSB Semarang. Al-Fahim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(2), 50–63.

Ruspita, T., Agustin, A., & Muhajir, M. (2025). Strategi Multi Marketing Pendidikan dalam Meningkatkan Minat Calon Siswa di Smait Bait Et-Tauhied Serang, Banten. Journal of Islamic Education Policy, 10(1).

Sevta, D., & Dara, A. (2025). Pelaksanaan Promosi Sekolah di SMP Islam Az-Zahrah 1 Palembang. 4(3), 4588–4595.

Terry. (2013). Prinsip-Prinsip Manajemen. Bumi Aksara.