View of PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBANTUAN MEDIA QR (QUICK RESPONSE) CODE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Studi Quasi Eksperimen Pada Siswa SMAN 6 Garut Kelas XI IPS Tahun 2024/2025)

Return to Article Details PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBANTUAN MEDIA QR (QUICK RESPONSE) CODE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Studi Quasi Eksperimen Pada Siswa SMAN 6 Garut Kelas XI IPS Tahun 2024/2025) Download Download PDF